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歹徒闯进校园后

作者:未知

  最近,周童睡得好,吃得香,神清气爽。一天早上,他蹦蹦跳跳地去�W校。一路上,他不停地和碰到的人打招呼,不管认识还是不认识的:“嘿,早上好!”很多人对他的热情报以微笑,还有人冲他挥手。经过一位叔叔身旁的时候,周童依旧说了声“早上好”,可是,那位叔叔却对他横眉冷对,一副恨不得揍他一顿的架势。
  周童吓了一跳,赶紧离对方远一点儿。周童是个观察力很强的孩子,他明显感觉到那位叔叔很奇怪。与其他送孩子上学的家长不同,他似乎带着一股坏情绪,马上就要爆发似的。而且,他穿了一件厚外套,还把手缩进去,让人觉得他哪里有点儿不正常。
  “这个人会不会是傻子?嗯,即使不傻,估计精神也有点儿不太正常。”周童同情地朝那位叔叔偷偷多看了两眼,犹豫着要不要提醒学校门口的保安。
  这时,同学杨涛不知道从哪里蹿了出来,大声招呼周童:“周童,快走,等着迟到吗?”周童一听,立刻抛开了刚才的疑虑,和杨涛勾肩搭背地朝校园里走去。
  此刻的学校门口非常拥挤,每家的大人都在叮嘱自己的孩子。吵吵嚷嚷中,预备铃声响了起来,晚到的同学们听到铃声,顿时一窝蜂似的朝学校里涌去。这时,谁也没有注意到,那个看起来很奇怪的男子也跟着这群学生跑进了校园。
  邻近校门口的教室是四年级一班的,今天上午的第一节课是语文课,语文老师是年轻的男老师杨老师。
  杨老师让同学们先自己朗诵课文,他在黑板上板书。顿时,教室里响起一片朗朗的读书声。正当他们读得起劲的时候,一个身影出现在教室门口。
  杨老师敏锐地发现了这个身影,他有些惊讶,细致地打量了一下这个男子后,感觉他不是班上同学的家长或来检查的老师。于是,杨老师朝他走过去,轻声问:“您好,请问您有什么事?”
  那个男子没有吭声,伸手推开杨老师,就要往教室里闯。杨老师一看情形不对,赶紧拦在这个人前面,厉声说:“同学们正在上课,请你离开!”
  男子嘿嘿笑了几声,声音很吓人,眼神也很吓人。杨老师警觉地挡在了教室门口。“滚开!”那人不耐烦了,眼睛一瞪,猛然掀开外套,拿出一把刀来。
  “啊!”同学们看到了,吓得尖叫起来。杨老师也吓得浑身颤抖。
  这时,刚从厕所里出来的周童正好经过这里,他听到尖叫声,忍不住跑了过来。
  “老师,快关门!”周童大喊,他的喊声一下惊醒了杨老师,杨老师立刻向后一缩身体,猛地一甩门,把门锁上了。
  “咣咣……”男子气愤地用刀敲打教室门,口中骂骂咧咧:“我要砍死你们,你们这帮坏家伙。还有刚才那个兔崽子,我也饶不了你!”
  周童一听,哎呀,快溜!他赶紧朝楼上跑去,一边跑一边大声喊:“各个班级请注意,大家快快关上教室门,有坏人进来了!”
  “大家不要慌乱,关紧教室门,关好窗户!”
  “用桌子顶住门!”
  ……
  周童边跑边喊,想到什么就喊什么,几乎每个班级都通知到了,这给了大家充足的时间做准备。那个疯子砍不开一班的门,又跑到了二班门前,二班的门锁恰好坏了,男子直接撞开了门。
  老师刚把讲桌搬下讲台,正准备顶住门,恰好与被撞开的门碰到了一起。“同学们快帮忙!”几个胆子大的男同学跑过来,帮老师一起推桌子,把男子朝外推。男子挥舞着手中的刀,嘴里骂骂咧咧:“我砍死你们!我砍死你们!”
  老师和同学齐心协力,用力朝外推,那个男子站立不稳,一下跌倒了。老师和同学趁机关上教室门,然后用讲桌顶住教室门。
  男子从地上爬起来,听见周童还在喊叫,立刻又挥舞着刀,朝周童追去。此时,几乎所有的班级都听到了动静,大家都关上了门,并用讲桌顶住。同学们都很害怕,但是在各班老师的安抚下,全都安静了下来,挤在教室中间安全的地方。
  男子在走廊上一边追赶周童,一边用刀砍各班教室的门和窗户。好几块窗玻璃被敲烂了,有两三个班靠窗的同学因为没能及时避开,被砸碎的玻璃划伤了。
  老师们纷纷打电话报警,有的通知了学校的保安。周童在教学楼的楼上楼下转了一圈后,一溜烟儿跑进了自己班的教室,吓得心脏“扑通扑通”直跳。
  不一会儿,警察赶来了,他们一拥而上抓住了这个在校园里惹事的疯子。
  事后,学校领导大力表扬了周童,并对这次事件中失职的学校保安进行了严肃处理。
  遇到那样一个精神有问题的歹徒,谁也不知道下一秒会发生什么事情。周童的机智救了他自己,也救了学校里的老师和同学,做得非常不错。
  现在,各所学校都加强了保卫措施,但是,难免会出现疏忽和纰漏。所以,同学们掌握一些保护自己的方法是非常必要的。
  1.发现可疑人员闯进校园,要立刻告诉老师,请老师迅速采取应对措施。
  2.如果有可疑且携带凶器的歹徒就在自己身边,一定不要惊慌失措和哭泣,或者缩成一团。这样也许会刺激对方,给自己的安全带来不利。要尽量冷静下来,转移对方的注意力,然后趁机悄悄逃离。
  3.千万不要激怒对方,即使对方有过分的语言或者行为,也一定要忍耐,始终记得自己的人身安全永远是第一位的,保护好自己最重要。
  4.平时多运动,多学习应急方法,培养自保能力。


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